Quando si fa cosa
Le date esatte le fissa la tua scuola e l'Ufficio scolastico della tua regione. Questo è l'ordine in cui le cose accadono, così sai cosa aspettarti.
L'anno scolastico, mese per mese
SetPresa di servizio, incontro inizialesei qui
OttBilancio iniziale entro il secondo mese
NovPatto per lo sviluppo professionale
DicLaboratori formativi
GenPeer to peer: progettazione
FebOsservazioni in classe
MarRestituzione e portfolio
AprBilancio finale delle competenze
MagRelazione finale e istruttoria
GiuColloquio con il comitato
Avvio
Settembreè adessoLe 50 ore: come sono diviseIncontro propedeutico, laboratori, peer to peer, formazione online. Cosa conta e cosa no.Settembre – ottobreè adessoIl bilancio iniziale delle competenzeIl primo documento che ti chiedono. Cosa scrivere davvero in ogni sezione.Ottobrein scritturaIl patto per lo sviluppo professionaleCosa concordi con il dirigente e come si collega al bilancio iniziale.Ottobrein scritturaIl tutor: cosa fa e cosa non faCome lavorare col tutor accogliente senza perdere tempo né crearsi problemi.
Durante l'anno
Novembre – marzoin scritturaI laboratori formativiCome si scelgono, dove si prenotano, cosa succede se salti un incontro.Gennaio – marzoguida prontaPeer to peer e Allegato ALe 12 ore di osservazione in classe e la griglia da compilare. Con esempio.Tutto l'annoè adessoIl portfolio professionale digitaleCome si costruisce sulla piattaforma INDIRE, cosa caricare e cosa lasciare fuori.Gennaio – aprilein scritturaL'attività didattica da documentareScegliere l'esperienza da raccontare e i materiali da allegare.
Chiusura
Aprile – maggioin scritturaIl bilancio finale delle competenzeCome chiudere il cerchio rispetto a quello che avevi scritto in autunno.Maggioin scritturaRelazione finale e istruttoria del tutorChi scrive cosa e in che ordine, prima del comitato.Giugnoin scritturaIl colloquio col comitato di valutazioneCome è fatta la seduta, cosa ti chiedono, cosa portare.
Un promemoria prima di ogni scadenza
Una email quando si avvicina il momento di consegnare qualcosa.