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Le 50 ore: come sono divise

Incontro propedeutico, laboratori, peer to peer, formazione online. Cosa conta e cosa no.

è adesso Settembre

Come sono divise

Le 50 ore sono obbligatorie e aggiuntive rispetto agli ordinari impegni di servizio: non sostituiscono le ore di lezione, i collegi o i consigli di classe. Si dividono in quattro blocchi.

AttivitàChi la organizzaOre
Incontri propedeutico e di restituzione finaleUfficio scolastico o scuola polo6
Laboratori formativiScuola polo12
Peer to peer e osservazione in classeTu con il tutor12
Formazione onlinePiattaforma INDIRE20
Totale50

Gli incontri in presenza

Sono due, di norma tre ore ciascuno: uno di avvio all'inizio del percorso e uno di restituzione alla fine. Li convoca l'Ufficio scolastico del tuo ambito o la scuola polo, che ti scriverà all'indirizzo istituzionale. L'attestazione va conservata perché confluisce nel portfolio.

I laboratori formativi

Dodici ore, di norma quattro incontri da tre ore in piccoli gruppi con un tutor formatore. Le aree sono quelle trasversali del DM 226/2022: inclusione, didattica digitale, valutazione, gestione della classe, innovazione metodologica.

La scelta non è casuale: dovrebbe partire dalle esigenze emerse nel bilancio iniziale delle competenze e dagli obiettivi del patto per lo sviluppo professionale. Sceglierli prima di aver scritto il bilancio è l'errore che rende inutili dodici ore.

Il peer to peer

Dodici ore di osservazione reciproca in classe con il tutor, l'unico blocco che organizzate voi due. È anche quello che più spesso slitta a marzo: come si organizza.

La formazione online

Venti ore sull'ambiente INDIRE, dove costruisci il portfolio professionale digitale. L'accesso avviene con credenziali SIDI o SPID. Non è un corso da guardare: è il posto dove documenti quello che fai durante l'anno, quindi conviene entrarci ogni mese invece di tutto insieme a maggio.

Cosa non conta dentro le 50 ore

  • I corsi di aggiornamento che segui per conto tuo, anche se validi e certificati.
  • La formazione obbligatoria della tua scuola: è un altro binario.
  • Le ore di servizio, i collegi, i consigli, gli esami.

Puoi comunque documentare le altre formazioni nel portfolio come esperienze aggiuntive: non valgono ai fini del monte ore, ma raccontano il tuo anno.

In che ordine affrontarle

  1. Registrati su INDIRE appena l'ambiente apre e guarda le scadenze.
  2. Scrivi il bilancio iniziale entro il secondo mese di servizio, con il tutor.
  3. Solo dopo scegli i laboratori, coerenti con quello che hai dichiarato.
  4. Fissa subito le date del peer to peer, tutte e tre, in calendario.
  5. Documenta man mano sul portfolio, non a fine anno.

Verifica prima di consegnare. Guida aggiornata a settembre 2026 sulla base del DM 226/2022. Le scadenze e la modulistica cambiano da scuola a scuola: fai sempre riferimento alla circolare interna e alla nota del tuo Ufficio scolastico.